PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GETÚLIO VARGAS
RUA MARIA STELLA PEREIRA , S/Nº - CENTRO – FARIAS BRITO- CE.
CEP : 63185000 / FONE(FAX) : 88 – 3544 2922

AÇÃO
* Divulgando e produzindo
conhecimentos,bem como atitudes,posturas e valores que eduquem cidadãos quanto a pluralidade étnico-racial.

* Interagindo objetivos comuns que garantam respeito aos direitos legais e valorização da identidade cultural brasileira e africana para a formação cultural brasileira.

DESCRIÇÃO

Tendo em vista a obrigatoriedade prevista na Lei nº 10639 de 09 de Janeiro de 2003 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional,para incluir no currículo oficial da rede de ensino a temática História e Cultura Afro brasileira,resolvemos desenvolver este projeto objetivando resgatar a contribuição do povo negro nas áreas sociais,econômicas e políticas pertinentes a história do Brasil,que terá como culminância apresentação de trabalho por sala no Dia Nacional da Consciência Negra (20).

ÁREAS
Trabalhando com interdisciplinaridade

COMO
Trabalhando por Sala:
1- Música e dança
2- Comidas africanas
3- Religiosidade
4- Teatro
5- Gravuras(painéis)
6- Arte
7- Lutas e conquistas negras

RECURSOS
Usando:
· Data Show
· Vídeo
· Lab..Infor-
· mática
· Livros para pesquisa
· CDs

RESPONSÁVEIS
Participando:
· Núcleo Gestor
· Professores
· Alunos
· Centro de Multimeios
· PCAs
Elaboração: 10 de Novembro de 2009 / Data da confecção dos Trabalhos: 19 de novembro de 2009./Apresentação: 20 de Novembro de 2009.
Responsáveis pela elaboração :

GINGANA DE LEITURA

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GETÚLIO VARGAS
FARIAS BRITO - CEARÁ

GINCANA DE LEITURA
OUTUBRO DE 2009

1. OBJETIVOS
- Despertar o gosto pela leitura
- dramatizar o livro lido
- reconhecer personagens
- inferir opinião
2. REGULAMENTO
2.1 a Gincana de leitura será constituída de tarefas a serem realizadas e apresentadas pelos grupos nas datas previstas;
2.2 a cada tarefa serão atribuídos pontos em um total previamente combinado;
3. A organização, , a pontualidade, a disciplina do grupo, chegando até a anulação da tarefa;
4. Cada trabalho deverá ser feito com o livro indicado pela equipe do Centro de Multimeios, junto ao Núcleo Gestor;
5. Após a apresentação dos trabalhos, o grupo de jurados elegerá as melhores apresentações( decidir premiações);
6. Cada membro da equipe é diretamente responsável pelo sucesso de seu grupo, ficando a mais, para o líder, somente a tarefa de coordenar os trabalhos.
7. Cada equipe escolherá uma cor para identificá-la e, nos dias determinados para as apresentações dos trabalhos, seus componentes deverão usar crachás ( ou camisetas da cor escolhida).
8. Cabe aos organizadores das equipes maiores informações sobre cada tarefa a ser realizada, bem como julgar o cumprimento de cada uma.

TAREFAS
1. Representando... Ler o livro indicado e preparar uma dramatização da cena que o grupo eleger como a mais interessante da história.
Data.____________ Valor___________ Duração______________
2. Desfilando... Organizar um desfile das personagens do livro, caracterizados de forma a serem facilmente identificados. Obs. Um dos membros da equipe deverá apresentar o desfile, falando do papel da cada personagem da história. ( Com fundo musical).
Data.____________ Valor___________ Duração_____________
3. Escrevendo... escrever uma carta para o autor do livro lido, questionando as personagens, suas atitudes, pedindo informações sobre a vida dele e contando da “ Gincana de Leitura “ . Aguardar a resposta e apresentá-la juntamente com uma cópia da carta enviada.
Data.____________ Valor___________ Duração______________
4. Entrevistando... escolher uma personagem bem interessante e entrevistá-la, usando o conteúdo da história nas perguntas e respostas. Dramatizar a entrevista. Obs. Um dos membros será a personagem escolhida e os outros deverão participar fazendo as perguntas
Data.____________ Valor___________ Duração______________
5. Cantando ... Escolher uma música bem conhecida e fazer uma paródia, recontando a história do livro lido. Obs.: A equipe toda deverá participar da apresentação e provocar a participação de toda a turma, distribuindo cópias do texto criado.
Data.____________ Valor___________ Duração______________
6. Divulgando... Escolher um livro para ser alvo de uma campanha publicitária. Elaborar um outdoor divulgando-o. Selecionar para isso lições que se possam depreender.
OBS. Cada equipe escolherá 3 das tarefas sugeridas.

INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA/ ENSINO MÉDIO
1º - Uma História de Amor – Garibaldi Manoela
1º B – Romeu e Julieta – Willian Shakespeare
1º C – Dom Quixote – Miguel de Cervantes
2º A – Robson Crusoé – Daniel Defoe
2º B _ A escrava Isaura – Bernardo Guimarães
2º C – o Cortiço – Aluízio Azevedo
3º A – O Guarani – José de Alencar
3º B - Triste Fim de Policarpo Quaresma – Lima Barreto
Professores do Ensino Médio – O Alienista – Machado de Assis
EJA –
Cabelos molhados – contos – Luís Pimentel
Cobras em compota –contos – Índigo
Tubarão com a faca nas costas – crônicas – Cezar Dias
Madalena – novela – Cristiane Dantas
Família composta – teatro – Domingos Pellegrini
Batata cozida, mingau de cará

Farias Brito, outubro de 2009.

PROJETO: CONHECENDO A BÍBLIA

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GETÚLIO VARGAS
FARIAS BRITO – CEARÁ

PROJETO: CONHECENDO A BÍBLIA
MÊS DE SETEMBRO

“O Senhor é meu pastor e nada me faltará”. Sl. 23,1

Justificativa
Baseado no princípio bíblico, Deus nos fala através da Sua palavra. Nós podemos crer em tudo o que a Bíblia diz, porque a Bíblia é a palavra de Deus. Ele nos deu os ensinamentos escritos nesse livro.
Objetivos
- Despertar no educando o amor pela palavra de Deus, a vontade de conhecer e aprender através das suas histórias;
- Mostrar à criança que Deus fala através da Sua palavra
- Cantar cânticos bíblicos
- Desenhar e pintar mini Bíblias;
- Escolher textos bíblicos e saber interpretar
Desenvolvimento:
- leitura Bíblica todos os dias no início da 1ª aula, durante todo o mês de setembro;
- Ensaios de cânticos para a celebração da palavra
- Desenho e transcrições de versículos da Bíblia
Culminância: 30 de setembro
Palestra sobre a importância da Bíblia na vida do ser humano
Local : Pátio da Escola

PROJETO "Patria Amada, Mãe Gentil

A Escola de Ensino Fundamental e Médio Getúlio Vargas, da Cidade de Farias Brito, realizou com muito entusiasmo o Desfile Cívico, dentro do Projeto "Pátria Amada, Mãe Gentil, no intuito de resgatar a tradição e ao mesmo tempo desenvolver na comunidade Escolar, o gosto pelo patriotismo e o exercício da cidadania.
Participaram os alunos do Ensino Fundamental, da Sede e uma representação de 100 (cem) alunos do anexo de Quincuncá, onde funciona o Ensino Médio, com 287 alunos.
Dentro das representações, um destaque para a Educação de Jovens e Adultos, encenando a preservação do meio ambiente e o Ensino Médio tratando a questão da Cultura Afro Brasileira. Outros personagens da cultura popular e da História do Brasil foram apresentados, dentre eles: Escritores e personagens da Literatura Brasileira (PREVEST), Vultos Nacionais, O Folclore e suas lendas, o Esporte e o combate às drogas, e uma homenagem ao Nordeste, representado por Patativa do Assaré e pelo Pe. Cícero.
A comunidade escolar apoiou significativamente a realização do evento, que envaideceu a Escola Getulio Vargas e resgatou a sua História e de todo o Brasil.

HINO DA EEFM GETÚLIO VARGAS

Hino da EEFM Getúlio Vargas

Letra : Cícero Duarte de Menezes
Musica: Carlos Augusto Ferreira

Florescente, Vitorioso Educandário
Princípio Cultural do Quixará
Pioneiro dos antepassados
Que indica caminhos a trilhar
Continuas tua jornada
Neste belo torrão a lutar (bis)
Refrão
LEVEMOS POIS AVANTE
COM O IDEAL DE PROGREDIR
UMA NOVA FARIAS BRITO
ONDE O PROGRESSO VAI SURGIR
DECIDIDOS E LIBERTOS
O FUTURO CONSTRUIR (bis)
No passado, grande foi a tua luta
No presente, sinal de integração
Reunidos estudantes, educadores
Lutaremos conscientes da missão
Conservemos com eterna gratidão
O amor a esta Casa de Educação (bis)

Das antigas Escolas Reunidas
O Getúlio é cultura do lugar
Pioneiro de grandes conquistas
O teu grito vivo sempre a ressoar
Nosso povo te agradece com alegria
Lutaremos sempre, sempre sem cessar

Entoado pela primeira vez no mês de março de 1992, por ocasião do 46º Aniversário da EEFM Getulio Vargas, na Gestão da Prof. Antonia Vandízia Ferreira Brito.

OBMEP 2009 /// 5ª Olimpiada Brasileira de Matemática

A 5ª Olimpíada Brasileira de Matemática foi aplicada hoje, 25 de agosto de 2009 na EEFM GETÚLIO VARGAS. É considerada a maior em todo o mundo, irá avaliar estudantes e escolas de todo o nosso país.

A OBMEP visa estimular o ensino da materia nos colégios brasileiros, fazendo com que os alunos se sintam mais motivados a aprendê-la.

PROJETO: O FOLCLORE NO CENTENÁRIO DE PATATIVA

JUSTIFICATIVA: O povo brasileiro é protudo, em principio, de três raças: a branca, a negra e a indígena. Os costumes desses povos eram diversos. De sua mescla, de sua fusão, resultou a nossa cultura, daí porque a necessidade de resgatarmos e presevarmos essa cultura, para que as futuras gerações possam fazer confronto entre o passado, presente e futuro.

OBJETIVOS: Apresentar o material pesquisado através de gincana folclórica (confeccionar álbuns, fazer demonstrações de lendas, contar causos, apresentar desfiles de personagens folclóricos, recitar poesias).

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: 28 de agosto de 2009 (Culminância: Apresentação da gincana).

PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental e Médio, Professoes e Comunidasde Escolar.

"EEFM GETÚLIO VARGAS ">>>>>>>>>>>>> Tradição que se Renova